# 04 教学持续改进闭环记录表

> 环节：备课 → 课堂 → 评价 → 诊断 → 调整 → 再备课。每轮教学填写一份，形成可追溯的改进证据。

| 环节 | 记录内容 | 建议附件 |
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| 备课 | 目标、内容、活动、评价设计；AI 建议的采纳/修改/拒绝 | 教案、AI 初稿对照表 |
| 课堂 | 组织过程、学生反应、临场调整 | 课堂过程记录 |
| 评价 | 收集并解释学习证据 | 知识点统计、错误证据 |
| 诊断 | 核对原因、形成教师判断 | 诊断说明 |
| 调整 | 选择策略、重构下一课 | 修订教案/资源 |
| 再验证 | 新证据任务与再次验证结果 | 再验证记录 |

本轮起止：第＿＿周至第＿＿周　　记录人：＿＿＿＿