人工智能驱动教师教学能力提升数字化实践平台

校级重点

宝鸡文理学院计算机学院校级教改项目 25JGZX24

教学资源 · 工程化模板8 套标准模板

教学资源库:8 套标准工程化模板下载中心

严格遵循学术规范与教改评估指南,提供可直接套用的备课输入、教师审核、证据映射、闭环记录与数据规范模板,拿到材料即可开始教学实践。

8 套工程化模板
3 类文件格式
100%免费下载
类别 A:项目直接产出资源
项目直接成果

由本课题组(樊攀、李亚峰、何苗、薛淑敏、张浴华)在项目研究周期内独立研制。涵盖智能备课、AI方案审核、三单三表与伦理合规闭环的 8 大标准化 Markdown/CSV 工程构件,即下即用。

类别 B:科研反哺教学支撑成果
支撑成果

附件 4.9—4.24 共 16 项高水平论文、发明专利及软件著作权,用于证明人工智能与图像处理技术储备,作为《数字图像处理》前沿案例与实验开发基石,不等同于本教改项目直接产出。

教学资源下载中心 · 8套标准工程化模板

附录 D 规范落地工具,赋能“备课-授课-评价-诊断-改进”全链条质量控制体系

No.01 Markdown

智能备课结构化输入模板

包含提示词框架、学情前提输入槽位、教学目标预设及前沿案例提示工程规范。

规范依据: 任务书 6.9.1 48 KB
No.02 Markdown

AI生成方案教师审核清单

包含知识准确性、逻辑幻觉核验与学情适配等7项不可逾越的教师主体审查红线。

规范依据: 任务书 6.9.2 36 KB
No.03 CSV 矩阵

目标-活动-评价证据映射表

建立知识点目标达成度量化链条,支撑 OBE 认证体系活动与实证采集矩阵。

规范依据: 任务书 6.9.3 82 KB
No.04 Markdown

教学持续改进闭环记录表

贯通“备课-课堂-评价-诊断-调整”全套追踪流程的循环自证记录档案体系。

规范依据: 任务书 6.9.4 65 KB
No.05 Markdown

评价诊断证据清单

包含随堂测验分层设计、典型错误自动聚类与诊断置信度分级归档表格。

规范依据: 任务书 6.9.5 52 KB
No.06 Markdown

诊断结果使用检查表

明确量化数据反哺教学调整策略边界,提供针对不同学情群体的干预预案标准。

规范依据: 任务书 6.9.6 41 KB
No.07 规范说明

数据真实性与演示说明

界定平台中实验数据、科研产出与教学试运行数据的真实性边界与口径规范。

规范依据: 任务书 附录D.1 29 KB
No.08 伦理守则

学生数据匿名与最小必要

规定伴随式采集脱敏标准、学术道德安全防线与知情同意书模板文件。

规范依据: 任务书 附录D.2 38 KB